Le CRAP-Cahiers pédagogiques organise le samedi 14 mai prochain à 10 heures un débat éducatif ayant pour titre “Urgences écologiques, urgences pédagogiques”.

Quels rôles peuvent jouer les enseignants dans l’émergence d’une prise de conscience nécessaire ? Comment agir dans nos classes, dans nos établissements scolaires ? Comment mettre les élèves en mouvement sans les précipiter dans les affres de l’éco-anxiété ? Ces questions, et bien d’autres, seront abordées avec l’invitée Mathilde Tricoire, professeure en Sciences de la Vie, de la Terre “et de l’Univers” comme elle se définit elle-même, membre et responsable pédagogique de l’OCE, Office for Climate Education https://www.oce.global/

Elle sera interrogée par : Marie-Joana Chamlong, Peggy Colcanap et Roseline Prieur

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Date : Le samedi 14 mai à 10h