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Escape game : "La page cachée de la banquise"

Dans le cadre d’un partenariat entre Latitude 21 et l’INSPé de Dijon, les étudiants de M2 MEEF SVT ont été amenés à réaliser un escape game, sous format numérique, sur une grande thématique du développement durable et plus particulièrement sur la biodiversité, en lien avec les Aires Terrestres Educatives.
Cet escape game est en lien avec l’opération Echos d’escale de la Fondation Tara et s’intéresse à la problématique des conséquences du réchauffement climatique sur la biodiversité.


Kit : Simulation d’une négociation climatique

Ce kit a été réalisé par l’AFD, le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et l’Office for Climate Education. Il a été conçu avec l’aide d’enseignants et de spécialistes du climat et des relations internationales.

Démystifier le vivant

Pour forger ses choix et agir de façon éclairée face aux défis environnementaux, sanitaires et scientifiques actuels, chaque citoyen a besoin de comprendre le monde vivant dans toute sa complexité. À son échelle, cet ouvrage a pour objectif de l’y aider en déconstruisant 36 métaphores et expressions courantes qui véhiculent des conceptions erronées du vivant. Ces métaphores et expressions concernent les écosystèmes, la biodiversité, l’évolution du vivant, l’espèce humaine, les gènes et le fonctionnement de l’organisme.

Comment candidater pour l’obtention du label E3D ?

Mode opératoire pour faire acte de candidature à la labellisation E3D dans l’académie de Dijon.

Carte des établissements labellisés E3D

Voici la carte qui récapitule l’ensemble des établissements de l’Académie Dijon qui sont en démarche de développement durable.